校园小型气象站提高青少年科学素质

校园小型气象站的使用有着非常多的好处，这也是现在各中小学校园在条件允许的情况下纷纷建设校园小型气象站的原因。

校园小型气象站是气象科普教育中的重要载体，它的使用能够让学校师生对气象科学有着更加直观的了解，在进行科普教育的同时能够吸引学生的兴趣，提升青少年的科学素质。

校园小型气象站主要是从以下几个方面来培养和提高学生的综合科学素质。

第一方面，学校方使用校园小型气象站开展气象科普教育，通过包括多媒体、开展专家讲座和兴趣课程等方式增加学生对于气象科学知识的认知，让学生对气象科学以及气象灾害的发生和危害有着更加深入的了解。

第二方面，学校在成立的兴趣小组在参与到气象观测工作中之后，会对气象监测设备的有着更加深刻的认识。而且校园小型气象站还涉及到计算机技术、无线传输技术等其他领域的科学知识，学生在参与过程中会培养学生对于科学技术的兴趣。而且在参与过程中学生会对自己感兴趣进行深入的探究，这也在一定程度上培养了学生自主探究的能力。

第三方面，在参与校园小型气象的使用工作中，整个过程还可以培养学生认真负责、一丝不苟的精神。科学是严肃的，在进行气象数据的观测过程中要求学生能够认真仔细，不能马虎，因此在这个过程中能够培养学生认真负责的精神。