校园气象站在气象科普教育中的应用

近些年来气象灾害天气不断的发生，暴雨、台风天气对于人们的人身安全有着非常大的威胁。中小学生因为身体没有发育完善，没有较强的心里素质等问题，在遇到灾害性天气时更容易受到伤害，因此要做好中小学学生的防灾减灾教育。

气象科普教育能够提高学生的综合素质，也可以通过培养学生防灾减灾意识来提高中学生对气象灾害的应对能力。在气象科普教育中，校园气象站是一件不可缺少的设备，校园气象是进行校园气象科普教育重要载体。

近些年来，我国越来越多地区的学校都开始安装建设校园气象站，校园气象站的建立丰富了校园科普的形式。学校方面在建设校园气象站后，可以组建气象相关社团让学生参与到校园气象站的使用与维护中去。学生们在使用校园气象参与气象监测工作的过程中，不断能够掌握气象知识，还能了解到天气变化的原因以及一些基本的气象观测方法和技能。

学生在参与到校园气象站使用的过程中，还能够引起学生们对气候异常问题的关注，学校方面可以以此为契机增强学生对于气象灾害的认识，以及面对气象灾害危险时采取的自救措施。学生在掌握防灾自救措施之后，还可能辐射到家庭成员，让其他人员也了解气象灾害时的应对方法，提高应对气象灾害的能力。

积极引导建设校园气象站，推进校园中气象科普教育的进行，尤其是对于防灾减灾工作的科普工作的开展，培养和提高学生对于气象灾害的应对能力，让学生在气象灾害发生时能够保护自己不受伤害。